Notre Tartuffe : une expérience théâtrale pleine d'émotions

Commentaires des élèves de 3èmeB du collège Octave Gréard après une semaine théâtrale à la Maison du Geste et de l'image :

    « La mise en scène était assez drôle et c’était une nouvelle expérience que de se mettre dans la peau d’un personnage, qui plus est un personnage de notre imagination. Malgré quelques moments un peu ennuyeux, j’ai passé une semaine agréable et divertissante. »
    « J’ai énormément apprécié de passer du temps à répéter la scène, à faire des changements puis la rejouer. Nous avons appris plein de choses sur le théâtre, rester neutre, faire porter sa voix sans pour autant crier. » Agnès
    « J’ai apprécié quand nous faisions des exercices vocaux avec Mme Giraudon, pour échauffer la voix avant la lecture des textes. Trouver des mots pour les « instantanés » nous a aidés à réfléchir au caractère des personnages, à leur comportement. » David
    « Le mieux était de construire notre propre pièce et de la jouer à la fin devant un public. » Martin  

   « Je n’étais pas à l’aise pendant le spectacle, devant le public, mais le point au loin sur le mur, qu’Emmanuelle nous a appris à regarder, m’a aidée. » Cheng
    « Ce que nous avons fait m’a beaucoup plu et c’était bien plus amusant que de rester au collège. » Jean
    « Au début, on était très intéressés, puis ensuite on a été un peu dissipés. J’ai découvert de plus près les personnes de notre classe, certains sont plus timides qu’ils ne paraissent et inversement. J’ai trouvé impressionnant quand Chantal a fait une suite de phrases qu’elle avait prises dans chacun de nos textes, cela créait une cohérence alors qu’il n’y en avait pas au départ. En tant que délégué de la classe, je trouve extrêmement bête et irréfléchi d’avoir crié « les vacances », j’espère que les enseignantes et Chantal ne l’ont pas mal pris. » Reuben
    « Je sais maintenant ce qu’on ressent quand on joue une pièce devant beaucoup de monde, et ça m’a beaucoup plu. » Joshua
    « Je trouve que nous avons fait trop d’exercices et pas assez de spectacle. » Damien

    « C’était un moyen de mieux se connaître, mieux se supporter. Malheureusement cela a montré un rejet de beaucoup de personnes envers une camarade. Cette expérience fut agréable mais aussi éprouvante. Je n’avais pas une idée claire de ce qui m’attendait mais ce n’était pas du tout ce que j’imaginais ! » Thibault
    « Je n’ai trouvé aucun point négatif à cette semaine. Le plus enrichissant pour moi a été de faire du théâtre. Là-bas on peut se lâcher, bouger ; moi qui suis de nature timide, ça m’a aidée. J’ai l’impression que ça a resserré des liens dans la classe. » Alice
    « Je trouve qu’on était libre entre 12h et 13h, on pouvait aller visiter les magasins. Ce que je n’ai pas trop aimé était de rester debout pendant deux heures. » Rubens

   « On a à peu près pu voir comment on prépare un spectacle, on s’est bien amusé. Quand on est spectateur, on ne remarque pas trop la difficulté de jouer une pièce, mais quand on la joue, il y a un changement énorme ! » David R
    « C’était une bonne expérience, amusante. Les exercices d’Emmanuelle étaient quelques fois bizarres mais instructifs. La représentation avec la classe de 3ème fut sympathique. » Valentin
    « Grâce à cette pièce de théâtre, nous avons pu nous mettre comme public et comme acteurs. On a appris plein de choses : travailler en collectivité, s’aider les uns les autres ou ne pas se disputer quand un camarade n’arrive pas à bien lire ni à mettre le ton. On a aussi appris des mots de la langue de Molière. Les points négatifs : il y avait des jours où on n’arrivait pas à être concentrés ni à faire les choses bien ; Mme Roussille nous a disputés à cause de notre comportement. » Kévin

    « Emmanuelle nous a fait vivre une vraie expérience théâtrale. J’ai appris à m’imprégner du jeu de mon personnage. Mis à part le « rejet » d’une élève de la part du groupe, ce qui est décevant, il y avait une bonne ambiance. » Olivier
    « Chantal était tellement dynamique et positive que même si des personnes pouvaient être timides, elle leur donnait confiance. Elle nous demandait notre avis, si on n’appréciait pas quelque chose, elle essayait de le modifier pour nous aider. » Bérangère
    « J’ai trouvé ça bien de prendre les rédactions des élèves pour faire un lien entre lire, écrire et jouer. J’ai aussi aimé que cette semaine sorte du cadre de l’école. » Romain
    « En quatre jours, on a pu voir ce que ça faisait d’être sur scène, l’émotion que ça procure. Bien que certains élèves ont perturbé certaines heures, ça a toujours été un plaisir. C’est mieux que les cours. » Mathilde
    « J’espère que les élèves sauront apprécier la chance qu’ils ont eu de faire du théâtre. » Pierre
    « C’était une semaine agréable mais fatigante, à la fin de la journée, on était toujours très fatigués. Parfois on avait du mal à se concentrer, mais on n’avait pas de mauvaises intentions, on avait de la bonne volonté ; si on était bruyant, c’est parce que c’est quand même difficile de rester concentré pendant 3 heures. » Caroline
    « Emmanuelle nous a transmis son savoir et a élaboré le spectacle, nous y avons travaillé dés le premier jour, bilan de ces 4 jours, il a été très réussi et applaudi. » David G
    « Cela a servi aux plus timides pour s’exprimer. » Alicia
    « J’ai passé 4 jours merveilleux à la MGI, le quartier est sympa. Le spectacle était réussi, j’étais fière de moi. » Sonia